Grupa IV
Propozycje aktywności dla dzieci
25.X. – 29.X. 21r.
Tematyka tygodnia: Jesteśmy Eko- nie tylko nad rzeką
Drodzy Rodzice !
W tym tygodniu promujemy wśród dzieci postawy proekologiczne. Dzieci dowiedzą się o tym, jak przedszkolaki mogą chronić przyrodę, co to jest ekologia?, do czego można wykorzystać niepotrzebne przedmioty i odpady.
Ponadto Drodzy Rodzice, dzieci poznały już w przedszkolu litery ( a,o, l) i cyfry( 1,2,3,4) dlatego proszę, aby utrwaliły je sobie wykonując ćwiczenia w kartach pracy, które otrzymały do domu. Ćwiczenia do wykonania są odpowiednio zaznaczone. W ćwiczeniach dzieci mają rozpoznać każdą poznaną literę podkreślając je w wyrazach oraz pod okiem rodzica próbują pisać litery i cyfry w liniaturze po śladzie i samodzielnie. Dzieci mogą podawać słowa które zaczynają się podaną głoską, np. „a ” – jak aparat itd.; l – lampa, itp.
Oto propozycje zabaw i ćwiczeń dla dzieci na cały tydzień, które mogą wykonać w dowolny dzień:
Propozycje zabawa: „Jestem Eko”
- Posłuchajcie piosenki pt. Świat w naszych rękach” – rozmowa na temat ochrony środowiska, segregacji śmieci na podstawie własnych doświadczeń oraz wysłuchanej piosenki link : https://www.youtube.com/watch?v=pRNtFXew_VE Wyjaśnienie słowa – recykling. Uwiadomienie dziecku, że wszyscy mamy wpływ na nasze środowisko i powinniśmy dbać o naszą planetę.
- Obejrzenie filmu Krzyś – ekolog Obejrzyjcie film edukacyjny: link https://www.youtube.com/watch?v=zleExE18fqQ Wyjaśnienie pojęcia ekologia.
- Pokoloruj: „Segregujemy odpady” Utrwalenie zdobytej wiedzy. Pokolorowanie pojemników na odpady odpowiednimi kolorami.
- Wykonajcie rysunek na temat – Woda krąży woda wraca – obieg wody w przyrodzie. Możecie wykonać ją w różny sposób , np. rysując kredkami , wycinać elementy z kolorowego papieru. Porozmawiajcie na temat krążenia wody w przyrodzie. link – https://www.youtube.com/watch?v=EXfEySFqfyQ
Propozycje zabaw : Czyste powietrze
- Porozmawiajcie z dzieckiem na temat: Co to jest powietrze? . Dziecko samodzielnie próbuje odpowiedzieć na pytania: Co to jest powietrze?, Gdzie się znajduje?, Jaki ma kształt i kolor?, Po czym poznajemy, że jest? Czy bez powietrza można nadmuchać balon, puścić latawiec?, Czy powietrze może być brudne?, Co wpływa na czystość powietrza?
- Obejrzycie film o powietrzu, z którego dowiecie się wiele, ciekawych rzeczy : link – https://www.youtube.com/watch?v=ds4Rog1h7bA oraz film, który wam pokaże , jak można zbadać powietrze : link – https://www.youtube.com/watch?v=wLrk_lerjmg.
6.Możecie wykonać dmuchanego cudaka : wystarczy balon, pisaki, różne materiały plastyczne …..i odrobina wyobraźni. Możecie także narysować obrazek przedstawiający świat, w którym jest czyste powietrze.
7.Rysujcie koła na przemian prawa i lewą ręką oraz oburącz w rytm słuchanej muzyki- Małe i duże koła – ćwiczenia grafomotoryczne. Rozwijanie motoryki ręki, płynności ruchów.
Propozycje zabaw: Mali strażnicy przyrody
1.Rozwiążcie zagadkę: Sosnowy, dębowy. Stary lub młody. Rosną w nim grzyby. Rosną jagody. (las)
- Możecie obejrzeć bajkę pt. ,,Drzewo ,które umiało dawać” tu podaję link: https://www.youtube.com/watch?v=rZ_W3LdFwsw. Można porozmawiać z dzieckiem o znaczeniu drzew i lasów dla naszego życia na Ziemi.
- Mój przyjaciel „ drzewo” – praca plastyczna. Dziecko maluje duże drzewo na dużym formacie kartonu. Następnie wycina z czasopism i dokleja postacie ludzi i zwierząt oraz dorysowują różnego rodzaju elementy, tak aby powstał plakat przedstawiający drzewo jako przyjaciela ludzi i zwierząt. Plakat można wykonać wg własnego pomysłu. Gotowe plakaty możecie przynieść do przedszkola.
- Oglądanie albumu, ilustracji lasu w różnych porach roku – omówienie jego wyglądu. Zwrócenie uwagi na wielowarstwową budowę lasu:
https://sites.google.com/site/ekowordlas/home/budowa-lasu—charakterystyczne-warstwy
Ściółka leśna – igły, liście, gałązki; żyją tam ślimaki, mrówki
Runo leśne – mchy, paprocie, jagody, grzyby; żyją motyle, ważki, żaby, inne
Podszyt – młode drzewa i krzewy; żyję dużo owadów
Korony drzew – żyją ptaki, wiewiórki
5.Las to gościnny, zielony dom. Wspólnie z rodzicami wykonajcie plakat przedstawiający las i zasady prawidłowego zachowania w nim, np.
– śmieci wyrzucamy do kosza lub zabieramy ze sobą; chronimy rośliny rosnące w lesie; zachowujemy się cicho; poruszamy się po wyznaczonych ścieżkach; nie płoszymy zwierząt; nie niszczymy domów zwierzętom.
Możecie też zaprojektować znaczek, jaki chcielibyście umieścić w lesie, żeby wszyscy wiedzieli, że las trzeba chronić.
Propozycje zabaw z wykorzystaniem nakrętek plastikowych i nie tylko..”:
- Układanki z plastikowych nakrętek to następny pomysł na świetną zabawę a jednocześnie naukę. Nakrętki można po prostu układać, wystarczy zebrać ich dużą ilość i dzieci będą miały zagwarantowane długie chwile kreatywnej zabawy. Może to być tworzenie liter, sylab, cyfr, sekwencji, dowolnych obrazków. Pomysły możemy zaczerpnąć z Internetu . https://dzieciakiwdomu.pl/wp-content/uploads/2016/01/13fotorcreatedc.jpg
https://dzieciakiwdomu.pl/2014/10/przeliczanie-do-10-kreatywna-matematyka.html
- Spróbuj zaprowadzić biedronkę do liścia zgodnie z kodem, który zapisany jest z boku kartki – z góry do dołu. Zastanów się, jak go właściwie odczytać by poprowadzić biedronkę do liścia. Potrzebne będą nakrętki od butelek i kratkowana kartka. Można spróbować narysować taką planszę samodzielnie.
– Za pomocą kolorowych nakrętek od butelek ułóż drogę, po której będzie szła biedronka. Policz, ile jest ułożonych zakrętek. Napisz na kartce tą cyfrę.
– Na tej samej planszy spróbuj ułożyć inną drogę biedronki wykorzystując 10 zakrętek, a potem zakoduj za pomocą cyfr i strzałek.
- Przyjrzyj się obrazkom poniżej i zrób tak samo – Policz, ułóż.
- Wykonaj prace plastyczną z materiału odpadowego wg własnego pomysłu. Propozycja pomysłów na stronie
https://www.google.com/search?q=ekologiczne+zwierz%C4%99ta+prace+plastyczne+dla+dzieci+z+odpad%C3%B3w&tbm=isch&ved=2ahUKEwj76M7DxuPzAhUXsCoKHVqPD_Q
Propozycje zabaw i ćwiczeń ruchowych: „ Ruch to zdrowie”
,,Leśna wycieczka”- Jedziemy rowerem– ćwiczenia mięśni brzucha. Dziecko w siadzie równoważnym naśladuje pedałowanie. Mostek – usprawnianie koordynacji i napięcia mięśniowego. Dziecko turla się po trasie wyznaczonej przez dwa równolegle ułożone na dywanie sznurki, uważając, aby nie wypaść z trasy. Leśny spacer, zbieranie grzybów, szyszek, poziomek-dziecko ćwiczy skłony w ruchu. Na zakończenie w pozycji stojącej lub leżącej dziecko wykonuje kilka głębokich wdechów i wydechów, odpowiednio podnosząc i opuszczając ręce.
Poszukiwanie skarbów. W różnych miejscach rodzic chowa jakiś przedmiot – coś słodkiego albo drobny prezent. Powiedz: „Idź do przodu, stań, idź w stronę ławki, omiń ją, szukaj na dole….”. Innym poleceniem może być podanie liczby kroków, jakie dziecko ma przejść.
Skoki przez drabinkę. Wykonaj drabinkę, np. z gazety. Wystarczy pociąć ją na 5-centymetrowe paski, które ułożycie na ziemi na wzór drabinki. Zadanie polega na sprawnym przeskakiwaniu kolejnych szczebelków.
Możecie także razem z rodzicami poćwiczyć wykorzystując butelki z wodą – inspiracją do ćwiczeń będzie film, obejrzyjcie koniecznie: https://www.youtube.com/watch?v=OhhjWolQkj4
Życzę dobrej zabawy i do zobaczenia w przedszkolu. Pozdrawiam p. Jadzia